COESÃO E COERÊNCIA

A coesão nada mais é que a ligação harmoniosa entre os parágrafos, fazendo com que fiquem ajustados entre si, mantendo uma relação de significância.

Para melhor entender como isso se processa, imagine um texto sobrecarregado de palavras que se repetem do início ao fim. Então, para evitar que isso aconteça, existem termos que substituem a ideia apresentada, evitando, assim, a repetição. Falamos das conjunções, dos pronomes, dos advérbios e outros. Como exemplo, verifique:

"A magia das palavras é enorme, pois elas expressam a força do pensamento. As mesmas têm o poder de transformar e de conscientizar. "

Podemos perceber que as expressões: elas e as mesmas referem-se ao termo - “palavras”.

Quando falamos sobre coerência, nos referimos à lógica interna de um texto, isto é, o assunto abordado tem que se manter intacto, sem que haja distorções, facilitando, assim, o entendimento da mensagem.

Estes são apenas alguns dos requisitos para a elaboração de um texto, e estas técnicas vão sendo apreendidas à medida que nos tornamos escritores assíduos.

Bibliografia: mundoeducacao.bol.uol.com.br

Tirone Neves Junior

AMBIGUIDADE

Na gramática, ambiguidade é todo duplo sentido causado pela má construção da frase. Sua função é sugerir significados diversos para uma mesma mensagem.
Apesar de ser uma alternativa admissível dentro do contexto poético e também na linguagem literária, seu uso não é recomendado em casos de escrita mais objetiva, em textos informativos e em redação de cunho técnico.
Exemplos:

No quadrinho acima, verificamos o sentido ambíguo do verbo “trocar”. Pelo fato do verbo ter a representação semântica de mudança de uma coisa por outra, mantem-se o mesmo contexto sobre trocar as próprias roupas íntimas ou, por se tratar de uma loja, trocar as peças compradas pelos clientes por outras de escolha dos mesmos. 

Já na tira acima, quando o General Dureza reclama que a aliança não sai do dedo, a Srta. Tetê pergunta se ele não tem medo que isso prejudique sua circulação (sanguínea). Pelo fato de “circulação” indicar movimento, Sargento Dureza responde que sua circulação foi interrompida quando se casou, ou seja, seus bordejos, suas voltas, seus passeios e diversão. Como nas duas situações a palavra “circulação” indica movimento.

Bibliografia: www.significados.com.br

www.figurasdelinguagem.com
Roger Correa Santos

VARIAÇÃO E PRECONCEITO LINGUÍSTICO

A língua é dinâmica e está sujeita a inúmeras variações  e isto é chamado de variação linguística, que está sujeita ao contexto histórico, geográfico e sociocultural da população. Isto ocorre porque a função principal da língua é a comunicação, e as pessoas rearranjam a língua de acordo com a necessidade de interação social.
Essas variações visam à comunicação logo não devemos considerá-las erros. Ao apontarmos essas alterações como erro, estamos cometendo o que chamamos de “preconceito linguístico"

Referência: 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/preconceito-linguistico-x-variacao-linguistica.htm

DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO

Denotação e Conotação

Denotação

Uma palavra é usada no sentido denotativo (próprio ou literal) quando apresenta seu significado original, independentemente do contexto frásico em que aparece. Quando se refere ao seu significado mais objetivo e comum, aquele imediatamente reconhecido e muitas vezes associado ao primeiro significado que aparece nos dicionários, sendo o significado mais literal da palavra.

A denotação tem como finalidade informar o receptor da mensagem de forma clara e objetiva, assumindo assim um caráter prático e utilitário. É utilizada em textos informativos, como jornais, regulamentos, manuais de instrução, bulas de medicamentos, textos científicos, entre outros.

Exemplos:

• O elefante é um mamífero.
• Já li esta página do livro.
• A empregada limpou a casa.

Conotação

Uma palavra é usada no sentido conotativo (figurado) quando apresenta diferentes significados, sujeitos a diferentes interpretações, dependendo do contexto frásico em que aparece. Quando se refere a sentidos, associações e ideias que vão além do sentido original da palavra, ampliando sua significação mediante a circunstância em que a mesma é utilizada, assumindo um sentido figurado e simbólico.

A conotação tem como finalidade provocar sentimentos no receptor da mensagem, através da expressividade e afetividade que transmite. É utilizada principalmente numa linguagem poética e na literatura, mas também ocorre em conversas cotidianas, em letras de música, em anúncios publicitários, entre outros.

Exemplos:

• Você é o meu sol!
• Minha vida é um mar de tristezas.
• Você tem um coração de pedra!

fonte:https://www.normaculta.com.br/conotacao-e-denotacao/

Dinara Fagundes

DIFERENÇAS ENTRE GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS

 

      Gêneros e tipos textuais são dois conceitos distintos, embora ainda seja bastante comum a confusão entre esses elementos.
 

     A compreensão e identificação dos gêneros textuais é um tema recorrente em concursos e vestibulares. Entretanto, existem também os chamados “tipos textuais”, que são comumente confundidos com os gêneros, induzindo inúmeros candidatos ao erro. As diferenças entre gêneros e tipos textuais existem e são bem importantes! Gêneros e tipos texuais são elementos distintos, observe:

Tipos Textuais	Gêneros textuais
Os tipos textuais são caracterizados por propriedades linguísticas, como vocabulário, relações lógicas, tempos verbais, construções frasais etc.	Possuem função comunicativa e estão inseridos em um contexto cultural.
São eles: narração, argumentação, descrição, injunção (ordem) e exposição (que é o texto informativo).	Possuem um conjunto ilimitado de características, que são determinadas de acordo com o estilo do autor, conteúdo, composição e função.
Geralmente variam entre 5 e 9 tipos.	São infinitos os exemplos de gêneros: receita culinária, blog, e-mail, lista de compras, bula de remédios, telefonema, carta comercial, carta argumentativa etc.

OBS: Pessoal, achei um site bem interessante sobre a tipologia textual, onde aborda gêneros também, muito interessante para material complementar de estudos:

http://www.portuguesxconcursos.com.br/p/tipologia-textual-tipos-generos.html

Bibliografia:

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferencas-entre-generos-tipos-textuais.htm  

Aluna: Danielle Kilian

PONTUAÇÃO

A pontuação faz toda diferença

Por Luís Flávio Gomes

“Um homem muito rico estava bastante mal. Pediu papel e caneta e escreveu: “Deixo meus bens à minha irmã não a meu sobrinho jamais será paga a conta do alfaiate nada aos pobres.” Morreu antes de colocar a pontuação na frase. Pergunta-se: a quem deixava ele a sua fortuna? Eram quatro concorrentes.

1. O sobrinho fez a seguinte pontuação:

– Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.

2. A irmã chegou em seguida. Pontuou assim o escrito:

– Deixo meus bens à minha irmã. Não a meu sobrinho. Jamais será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.

3. O alfaiate pediu a cópia do original e pontuou:

– Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do alfaiate. Nada aos pobres.

4. Um descamisado da cidade fez esta interpretação:

– Deixo meus bens à minha irmã? Não! A meu sobrinho? Jamais! Será paga a conta do alfaiate? Nada! Aos pobres [todos os bens aos pobres]”.

Nossos comentários: um dos deveres da nossa existência é colocar pontuação (regramentos) na nossa vida. Muda radicalmente o sentido das frases (e da própria vida) quando elegemos uma interrogação, uma exclamação ou um ponto final. Assim são as frases e assim é a nossa vida. Nós é que colocamos os pontos nelas. Muitas vezes porque há uma dúvida, outras porque existe regozijo a proclamar. A mais infinita tragicidade, no entanto, sem sombra de dúvida, pode estar reservada ao ponto final.

Bibliografia: professorlfg.jusbrasil.com.br/artigos/121932631/a-pontuacao-faz-toda-diferenca

Aluno: Tandara Costa Pilar